【109】開設第二外語基礎課程

本計畫藉由開設英語增能/亞洲南向語言/歐洲語言課程，以進階方式逐步推動英語增能及外語學習，藉此期能增進國際學生與在地學生的互動，鼓勵師生透過語言學習及境內異國文化體驗，以拓展國際視野，從而建置國際化雙向交流的校園環境。

109年持續開設「德語」、「西班牙語」、「印尼語」、「越南語」、「法語」及「韓語」等第二外語基礎課程。107-109年至今共計308人次參與。課程中鼓勵學生累積學習成果紀錄，並與教師共同產出4件數位教材。109年實施前後個人學習成效調查，以資料數據分析出有33.33%課程修畢後學生語文基本能力顯著提升。