【109】學以實用深耕在地發展(人文)

109年持續深化與地方長期夥伴關係，拓展本校學、研能量與區域產、官、研資源協同共構，帶領學生參與實地社區參訪探究提供在地服務實習、開發實踐及參與場域，提升與在地社群之連結與認同。

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