【107-108】A3-1-2運動菁英選手補課機制
107年建置補救教學系統課程
學期 |
課程名稱 |
授課教師 |
修課人數 |
107-1 |
體育測驗與評量 |
莊國良 |
20 |
107-1 |
運動控制學習 |
陳秀惠 |
20 |
說明:
藉由建置運動菁英選手學科學習補強系統,補救因訓練與賽期所缺漏的學習。
本系統的建置與執行有以下過程:
1. 由學程課程會議訂定實施要點,並公告於學程網頁。
2. 需要補救的同學提出申請,並且由主任召開補救輔導會議,由導師、申請同學、同儕等一起討論補救課程的進行方式。
3. 執行課業補救輔導。
4. 蒐集補救教學成果並討論補救成效。
執行成效如下:
(1) 共有棒球隊15人,輕艇龍舟3名提出需要兩週以上請假,由任課老師調整課程進行與作業繳交方式進行補救。
(2) 共有3名輕艇龍舟選手提出課程學習補救申請,需要補救教學的課程有中文寫作、運動技術與戰術、解剖學、運動心理學等課程。
(3) 經過輔導與協助,申請選手皆達到補救效果。
圖為說明上課強調之內容,以利個別教學
圖為說明上課強調之內容,以利個別教學
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