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國立臺東大學高教深耕計畫

【110】師範學院_深化培力、深耕在地、多元人才

深化學生潛在培力

110年持續推動學生多元參與,鼓勵學生參與校內外競賽與學術研討會、鼓勵學生考取專業證照,提升學生參與各類自學活動意願,並透過活動探索,強化學生第二或多元專長,以降低因志趣不合而休學現象。

 

A3-3-4第七屆畢業成果展-高雄縣外展空間A3-3-1海洋保育潛水員培訓(體育)-活動後團體照A3-3-1國際設計競賽菁英培訓班 -課程實施腦力激盪與討論A3-3-1誘人沙城 成果發表暨頒獎典禮A3-3-1山域專業證照(競技)-事前準備

 

相關活動與講座

教師檢定衝刺班(幼教)

教師檢定衝刺班(教育)

教檢科目晚自習增能班(體育)

導遊領隊證照讀書會(文休)

教檢班、分享講座(特教)

國際設計競賽菁英培訓班(數媒)               

山域專業證照(競技)

海洋保育潛水員培訓(體育)

自立分享會

 

A3-3-4運動產業學期實習發表會-成果發表會

相關發表會:

第七屆畢業成果展

運動產業實習發表展

運動專業知識發表會

文休實習成果展

專題成果發表會

 

相關競賽:

第六屆金樹莓頒獎典禮

誘人沙城·遊程設計

第九屆台灣原住民海報雙年展

A3-3-2山海的傳技-器物之美 第九屆台灣原住民海報雙年展參賽作品2A3-3-2山海的傳技-器物之美 第九屆台灣原住民海報雙年展參賽作品

 

 

學以實用深耕在地發展

110年持續在教學上串聯校內教師、校外機構,同時也結合學生團隊,串聯問題挖掘、解決方法;在學生學習方面,強化學生自主力、創造力及學習成果應用的提升,讓學生成為地方永續發展的參與者及貢獻者,以發揮最適切的鏈結,達成跨域整合

相關課程:

特殊幼兒教育

幼兒園、家庭與社區

導覽解說實務

早期療育實習

社區營造與產業發展

 

相關活動:

社會服務

特教專業服務-科學特攻隊

卑南鄉初鹿國小百年視覺識別設計

 

 

 

 

A3-4社會服務-小組服務過程A3-4幼兒園、家庭與社區-線上授課:學生報告A3-4社區營造-旗魚文化A3-4在地產學合作契約項目-卑南鄉初鹿國小百年視覺識別設計-作品2A3-4在地產學合作契約項目-卑南鄉初鹿國小百年視覺識別設計-作品

 

落實跨域多元人才培育

110年導入社會實踐元素,持續精實、修正與調降原有跨領域課程模組學分,提升模組修畢率,另配合跨領域微學程模組規劃,引導學生修讀課程模組試探,進一步銜接修習跨領域模組,強化學生跨域學習能力與專業整合。

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