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國立臺東大學高教深耕計畫

【110】人文學院_跨域實作、多元教育

推動創新創業跨域實作:

110年持續精進,將創新創業核心領域課程,輔以產業專家學者成果轉化講座,輔導及鼓勵學生參與創新創業競賽,培育學生開發具有市場性與價值之產品,落實學用合一。

 

相關課程:

立體造形基礎

圖畫書研究

 

相關講座活動:

唐詩典故解碼

詩歌吟唱表演

哇!吟詩原來這麼簡單,傳統吟詩入門

齊整/和諧/統合的雅化旅程-中國古典詩的格律美發微!

 

相關競賽活動:

東臺灣人文創新創意競賽

 

其他相關資料:

師生研發成果轉換為產品1

師生研發成果轉換為產品2

 

翻轉多元教育新思考:

  1. 發展線上學習:新增建置線上教材,藉由提供解說圖及課程影片,協助學生課後複習,另鼓勵學生利用線上題庫自主練習,透過分析學生線上題庫使用率及自學效果,作為改善學生自我學習成效之依據,進一步輔導加強不熟悉的單元,提升學生學習成效。
  2. 推動校內外實作或見習機制:持續與單位、機構合作,引進業師及企業資源,部分見習、實作因應疫情滾動修正為線上模式,並邀請產學研界專家學者參與,由業界講師提供線上素材,讓學生進行線上實作,促進學生鏈結產業實務。
  3. 多元創新教學模式:因應教育部重要政策推動與新課綱實務課程編制,新增素養導向、專案導向、實驗室翻轉學習及實務教學等創新教學模式,落實適性教育,並每學期辦理Lunch Talks創新教學分享講座,建立跨院經驗傳承機制。

 

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